Ainda sobre o dia de ontem, que celebrou a data da morte de Luís de Camões, focamo-nos hoje n’Os Lusíadas’, uma epopeia sobre a História de Portugal (publicado em 1572). “Os Lusíadas”, considerada por alguns como a obra mais significativa da literatura portuguesa, são uma oportunidade de conjugar o ensino do Português e cultivar o gosto pela leitura, enquanto se aborda a História de Portugal, com Geografia à mistura.
Apesar do grande potencial desta obra para o ensino destas disciplinas de uma forma articulada, para os nossos alunos ela é, frequentemente, o cabo das tormentas! Como tornar o ensino desta obra apelativo aos estudantes, principalmente aos mais novos? A resposta está no uso da criatividade e em tornar o desafio da leitura de tal obra um momento divertido e criativo, de preferência, recorrendo às “linguagens” mais naturais aos nossos alunos, ou seja, as digitais. Um bom exemplo disso é este trabalho que encontrei no Youtube, realizado por estudantes, e que consiste numa reprodução de algumas passagens d’Os Lusíadas’ em Lego, numa animação em vídeo. Uma oportunidade dos alunos aprenderem Português, História e Geografia, enquanto põem em prática as suas competências tecnológicas e ainda a sua criatividade:
https://www.youtube.com/watch?v=bNf5uSa6ZKI
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